O Plano de Formação (PF) definido pela Comissão Pedagógica do CENFORMAZ, para o ano letivo 2024-2025, foi condicionado principalmente pela incerteza do corpo docente a existir nos Agrupamentos de Escolas neste ano letivo. Também, quer a inexistência de formadores próprios para muitas ações de formação, quer a não abertura da candidatura PESSOAS 2030, condicionaram bastante a definição do PF.
A candidatura PESSOAS 2030 continua a não estar aberta (prevê-se que será para breve), no entanto, vamos avançar com alguma da formação prevista.
ACD “A Inteligência Artificial na Educação: uma reflexão e exemplos para a sua exploração em sala de aula”
Número de turmas: 3
Inscrições: link de inscrição e respetivos prazos são enviados para os representantes dos Agrupamentos de Escolas na Secção de Formação e Monitorização do CENFORMAZ.
Turma 1 – para os AE de Ansião e AE de Alvaiázere – dia 23 de setembro de 2024, horário 17.00 -20.00 horas
Turma 2 – para os AE de Castanheira de Pera, AE de Figueiró dos Vinhos e AE de Pedrógão Grande – dia 30 de setembro de 2024, horário 17.00 -20.00 horas.
Turma 2 – para os AE de Castanheira de Pera, AE de Figueiró dos Vinhos e AE de Pedrógão Grande – Alteração de cronograma: dia 9 de outubro de 2024, horário 18.00 – 21.00 horas
Turma 3 – para os Agrupamentos de Escolas do concelho de Pombal – ainda sem proposta de cronograma
Número de formandos por turma: 15 (quinze).
Regime de funcionamento: a distância (on-line).
Posteriormente ao prazo de inscrição, e em tempo útil, receberão informação relativa à seleção e outros dados relativos à ACD (convite/link de ligação, …).
A seleção terá em conta a proporcionalidade do número de docentes entre os AE, assim como a ordem de inscrição.
Sendo on-line, será obrigatório a utilização da câmara para identificação pelo formador.
“Aplicações da Inteligência Artificial na Educação: Plataformas potenciadoras da aprendizagem – ChatGPT, DALL-e e outras“
Número de turmas: 2
Inscrições: link de inscrição e respetivos prazos são enviados para os representantes dos Agrupamentos de Escolas na Secção de Formação e Monitorização do CENFORMAZ.
Cronograma Turma 2 – ainda sem proposta de cronograma
Número de formandos por turma: 15 (quinze).
Regime de funcionamento: e-learning (on-line).
Posteriormente ao prazo de inscrição, e em tempo útil, receberão informação relativa à seleção e outros dados relativos à ação (convite/link de ligação, …).
A seleção terá em conta a proporcionalidade do número de docentes entre os AE, assim como a ordem de inscrição.
Sendo on-line, será obrigatório a utilização da câmara para identificação pelo formador.
“Práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula”
Número de turmas: 2
Inscrições: link de inscrição e respetivos prazos são enviados para os representantes dos Agrupamentos de Escolas na Secção de Formação e Monitorização do CENFORMAZ.
Número de formandos por turma: 15 (quinze).
Regime de funcionamento: e-learning (on-line).
Posteriormente ao prazo de inscrição, e em tempo útil, receberão informação relativa à seleção e outros dados relativos à ação (convite/link de ligação, …).
A seleção terá em conta a proporcionalidade do número de docentes entre os AE, assim como a ordem de inscrição.
Sendo on-line, será obrigatório a utilização da câmara para identificação pelo formador.
“Criação de ambientes de aprendizagem inclusivos e inovadores”
Número de turmas: 2
Inscrições: link de inscrição e respetivos prazos são enviados para os representantes dos Agrupamentos de Escolas na Secção de Formação e Monitorização do CENFORMAZ.
Número de formandos por turma: 15 (quinze).
Regime de funcionamento: e-learning (on-line).
Posteriormente ao prazo de inscrição, e em tempo útil, receberão informação relativa à seleção e outros dados relativos à ação (convite/link de ligação, …).
A seleção terá em conta a proporcionalidade do número de docentes entre os AE, assim como a ordem de inscrição.
Sendo on-line, será obrigatório a utilização da câmara para identificação pelo formador.
“Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) – promover o acesso, envolvimento e participação de TODOS os alunos na construção das (suas) aprendizagens”
“Avaliação Pedagógica: a importância das rubricas para uma avaliação de natureza pedagógica”
Número de turmas: 2
Inscrições: link de inscrição e respetivos prazos são enviados para os representantes dos Agrupamentos de Escolas na Secção de Formação e Monitorização do CENFORMAZ.
Número de formandos por turma: 15 (quinze).
Regime de funcionamento: b-learning
Posteriormente ao prazo de inscrição, e em tempo útil, receberão informação relativa à seleção e outros dados relativos à ação.
A seleção terá em conta a proporcionalidade do número de docentes entre os AE, assim como a ordem de inscrição.
Turma 1 – Cronograma (atualização)
Turma 2 – ainda sem proposta de cronograma
”Aprendizagem Baseada em Resolução de Problemas nas DAC e na Recuperação das Aprendizagens – 2º CEB”
Cronograma – ainda sem proposta de cronograma
”Aprendizagem Baseada em Resolução de Problemas nas DAC e na Recuperação das Aprendizagens – 3º CEB”
“A Ação e procedimento disciplinar nas Escolas e seus regimes – Regime do Pessoal Docente, Pessoal Não Docente e Alunos”
Cronograma – ainda sem proposta de cronograma
Capacitação Digital de Docentes
Relativamente às ações de formação de “Capacitação Digital de Docentes”, devido aos novos docentes que foram colocados, será feito novo levantamento da situação de necessidade de formação.
