Formação 2023-2024 – 1º período

A candidatura ao POCH para o plano de formação “Programa de Recuperação das Aprendizagens” terminará a 30 de novembro de 2023.

As ações de de formação que falta realizar para a sua conclusão realizar-se-ão no 1º período do ano letivo 2023-2024, estando já estabelecida a sua calendarização.

Para estas, à semelhança deste ano letivo (2022-2023), os participantes serão indicados pelos próprios agrupamentos de escolas de acordo com um ratio estabelecido.

Ações de formação a realizar:

Aprendizagens Essenciais Matemática Ensino Secundário – Mat A

Criação de ambientes de aprendizagem inclusivos e inovadores – curso formação (b-learning) – 2 turmas

Práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula – curso de formação (e-learning)

Compreender o autismo (Jornada para Assistentes Operacionais) – 6 horas – 1 turma

Compreender o autismo (ACD para pessoal docente) – 3,5 horas – 2 turmas

Ensino da escrita – estratégia para professores (ACD para pessoal docente) – 6 horas – 1 turma

Calendário geral da formação

ROTEIROS DIGITAIS DE LEITURA: PROMOÇÃO DA LEITURA NUMA PERSPETIVA INTER E TRANSDISCIPLINAR COM FERRAMENTAS DIGITAIS

Público-alvo: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

Modalidade: Oficina de Formação (b-learning)

Registo acreditação: CCPFC/ACC-116568/22

Inscrições:

Inscrições de 1 a 15 de março de 2023, no seguinte link:

https://forms.gle/Bht8sgUvRCjPzyR37

Documentos:

Certificado de acreditação

Ficha da ação

Cronograma

Projeta-me | Caixa de Imagens do Mundo.

Um recurso educativo do Programa de Educação Estética e Artística.

(foi solicitado o seu reconhecimento como ACD)

Público-alvo: Educadores de infância, Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico Professores do 2º Ciclo do Ensino Básico

Agrupamentos de Escolas de Castanheira de Pera, de Figueiró dos Vinhos e de Pedrógão Grande

Local: Agrupamento de Escolas de Figueiró dos Vinhos

Data: 28 de março de 2022 Horário: 17:30 – 20:30

Inscrições: https://forms.gle/KwjEFficNQyFYena6 (até 22/março/2022)