“Encontro de Literatura Caminhos de Leitura: a voz dos livros”

“Encontro de Literatura Caminhos de Leitura: a voz dos livros”

Acreditação: CCPFC/ACC-123151/24

Local: Biblioteca Municipal de Pombal e Teatro-Cine de Pombal

Data: 13-14-15 de junho de 2024

Duração: 15 horas

Público-alvo: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

Inscrições: através de ficha de inscrição ou online:

Notas Importantes:

1- Inscrição para a formação acreditada tem prazo menor: só até 6 de junho de 2024

2- Formação gratuita para os professores a lecionar no concelho de Pombal.

3- Formação gratuita para estudantes.

Convite

Certificado de acreditação

Ficha da aç´ão

Cartaz

Programa Geral

Informações

Orientações trabalho final

Avaliação Externa do Desempenho Docente – 2023/2024

Foram concluídas as listagens relativas ao processo de Avaliação Externa do Desempenho Docente (AEDD), deste ano letivo 2023-2024. Assim, após a receção das listagens dos docentes em AEDD e a recolha da lista de avaliadores externos no SIGRHE  e a sua validação pelos diretores dos AE, foram designados os avaliadores externos de acordo com os critérios definidos.

Estas listagens e toda a restante informação foi enviado a todos os interessados. Poderá consultar nos links que se seguem alguma dessa documentação.

Critérios de designação de avaliadores externos

Procedimentos Gerais AEDD 23-24

Decreto Regulamentar n.º 26/2012, de 21 de fevereiro

Despacho n.º 13981/2012, de 26 de outubro

Despacho normativo n.º 24/2012, de 26 de outubro

Formação 2023-2024 – 1º período

A candidatura ao POCH para o plano de formação “Programa de Recuperação das Aprendizagens” terminará a 30 de novembro de 2023.

As ações de de formação que falta realizar para a sua conclusão realizar-se-ão no 1º período do ano letivo 2023-2024, estando já estabelecida a sua calendarização.

Para estas, à semelhança deste ano letivo (2022-2023), os participantes serão indicados pelos próprios agrupamentos de escolas de acordo com um ratio estabelecido.

Ações de formação a realizar:

Aprendizagens Essenciais Matemática Ensino Secundário – Mat A

Criação de ambientes de aprendizagem inclusivos e inovadores – curso formação (b-learning) – 2 turmas

Práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula – curso de formação (e-learning)

Compreender o autismo (Jornada para Assistentes Operacionais) – 6 horas – 1 turma

Compreender o autismo (ACD para pessoal docente) – 3,5 horas – 2 turmas

Ensino da escrita – estratégia para professores (ACD para pessoal docente) – 6 horas – 1 turma

Calendário geral da formação